Erasmus+ CLOSE Project

LABORATORIO IMMAGINE DONNA

CLOSE: INCLUSIVE LEARNING  ENVIRONMENTS & SEL-SOCIO EMOTIONAL LEARNING- THROUGH CINEMA 

5 – 6 -7 SETTEMBRE 2023

CREAZIONE DI AMBIENTI DI APPRENDIMENTO INCLUSIVI ATTRAVERSO IL CINEMA

Nei giorni 5/6/7 settembre, presso La Compagnia e la Biblioteca delle Oblate di Firenze si terrà l’incontro “CLOSE: INCLUSIVE LEARNING ENVIRONMENTS & SEL THROUGH CINEMA, CREAZIONE DI AMBIENTI DI APPRENDIMENTO INCLUSIVI ATTRAVERSO IL CINEMA” incontro formativo del progetto Erasmus di cui facciamo parte.

CLOSE intende condividere, confrontare e valorizzare le esperienze e le capacità degli/delle insegnanti nell’utilizzo del cinema e della comunicazione visiva come pratica educativa, per migliorare sia la qualità della formazione individuale e dei gruppi classe, sia la qualità degli audiovisivi prodotti da teenagers.
Il progetto nasce dalla convinzione che la comunicazione visiva e il suo prodotto centrale, il cinema di qualità, abbia
un forte potenziale come strumento didattico capace di influire positivamente nei processi cognitivi e nel
favorire la riflessione critica e la diffusione di atteggiamenti responsabili ed inclusivi tra i giovani.
Il progetto CLOSE è costituito da 2 fasi, una analitico-critica ed una sperimentale: da ‘Conoscere il Cinema’, che mette in rilievo contenuti socioculturali rilevanti e le modalità in cui sono espressi, si arriva a ‘Fare il Cinema’, realizzando un cortometraggio con il gruppo-classe, in laboratori detti CinemaLab, dove sarà possibile creare la propria rappresentazione delle situazioni di interesse: le/gli studenti ‘faranno proprie’ storie e situazioni umane attraverso la loro stessa interpretazione e autorialità, su temi di rilevanza sociale, culturale, ambientale, storica, scientifica, a loro scelta, con la possibilità di fare ricerche, discuterle, approfondirle e comunicarle.

CLOSE è una chiave per l’insegnamento inclusivo, permettendo sia di conoscere nuovi contesti umani e assumere punti di vista innovativi su realtà sociali complesse, sia di imparare a gestire emozioni e sentimenti attraverso il Social Emotional Learning-SEL: vedere un film “da vicino”, analizzarlo insieme e soprattutto realizzarne uno – attività necessariamente collettiva – richiede attitudini collaborative e rispettose dei ruoli altrui, utili nella prevenzione del bullismo e dell’aggressività nel confronto e nella negoziazione con opinioni e interpretazioni diverse.
A conclusione del progetto risultati e film prodotti saranno presentati a Firenze durante un evento dedicato del Festival Internazionale di Cinema e Donne Edizione 2025.

Qui il programma dettagliato dell’evento fiorentino.

 

 

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